Handlungsmöglichkeiten der Praxis: Wahrnehmung von Rassismus
Was tun, wenn Rassismus in der Kita sichtbar wird – etwa im Umgang mit Kolleg*innen oder in der Beschreibung von…
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Lexikon: Pädagogik
Welche Möglichkeiten hat Pädagogik, mit Rechtsextremismus, Rassismus, Antisemitismus und anderen Formen gruppenbezogener Menschenfeindlichkeit umzugehen?
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Handlungsmöglichkeiten der Praxis: Feindschaft gegenüber Geflüchteten im Team
Rassismus erzeugt auch Konflikte im Kita-Team. Wie lässt sich damit umgehen? Diese Frage beantworten Prof. Dr. Esther Lehnert (Alice Salomon…
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Handlungsmöglichkeiten der Praxis: „Besorgte“ Mutter und Vielfaltserziehung
Wie auf eine Mutter eingehen, die besorgt ist, weil ihr Sohn sich die Fingernägel lackiert? Diese Frage beantworten Prof. Dr.…
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Handlungsmöglichkeiten der Praxis: Bildung für das eigene Kind vs. Rassismus
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Neue Handreichung: „Man wird ja wohl Israel noch kritisieren dürfen …?!“
Die Amadeu Antonio Stiftung möchten Pädagog*innen bei der Auseinandersetzung mit der heute dominanten Form des Antisemitismus zur Seite stehen. Die…
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Handlungsmöglichkeiten in der Praxis: Kinder aus völkischen Elternhäusern
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Was tun, wenn Kinder in der Kita Hakenkreuze und Runen zeichnen? Diese Frage beantworten Prof. Dr. Esther Lehnert (Alice Salomon Hochschule Berlin) und Prof. Dr. Heike Radvan (Brandenburgische Technische Universität Cottbus – Senftenberg).
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Handlungsmöglichkeiten in der Praxis: Rassistische Äußerungen von Kita-Kindern
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Broschüre: Kindertagesbetreuung in Zeiten rechtspopulistischer Mobilisierung
Wie umgehen mit rechtspopulistischen Äußerungen von Eltern oder Erzieher*innen? Was tun, wenn Rechtspopulist*innen gegen eigene Projekte oder Vielfalterziehung hetzen –…
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